一、产品简介

校园资源管理平台是专门为一线教师和在校学生开发的集海量资源、教育教学应用和信息技术使用指导于一体的大型网络化多媒体辅助教学和学习平台。

    首先,它是一套经过精心组织的、和学校教学和研究密切相关的、学科门类齐全的、资源覆盖面很广的、容量巨大的、资源大小适中易于组合再使用的多媒体教育资源库；多媒体教育资源包括学科同步教学资源库、教案交流园地、课件演示中心、实验百宝箱、IT知识库、信息技术教程库、电影资料库、电子图书馆、多媒体课件制作素材库（包括图片库、图标库、音效库、背景音乐库、动画库、视频库等等）等。

    其次,它又是一个教师可用来备课、制作教案；学生学习、自测的教育教学平台。系统除自身所带的近180G的资源外，使用者可通过相应的管理工具从卫星和互联网下载最新的国内一流教师组织编写的教案、学习指导、教材分析等教育教学素材。同步学科教学资源以"精深"为原则，以新大纲新教材为中心，采用"面向教师和学生"的全新设计思路。针对课堂教学的全过程，提供教师和学生;“教学参考"、"多媒体教学"、"学生探索学习"和"教师进修大全"于一体的系统性的教学资源。为教师提供备课指导、参考教案、教学设计、优秀课件、多媒体资源、知识点、参考试卷、扩展知识、学科博览、作家作品、课文配音朗诵、英语视听、理化实验、教学研究等资源；为学生提供优秀课件、经典试题试卷、经典教学影片等学习资料，并以教材为主线把各种资源有机地联系在一起，老师和学生很轻松地就可以完成备课、制作课件或在线学习和研究。学科相关的资源以"广博"为原则，以"多媒体性"为特征，紧密围绕教学这个核心。内容涉及天文、地理、环境、自然、生物、IT常识、信息技术教程、科普、通讯、名人传记、名人轶事、唐诗、历史人物、科技馆、博物馆、世界艺术欣赏、雕塑、绘画、建筑等。同时为了丰富学校图书馆的藏书量，方便教师查阅图书资料；拓宽学生的知识面提高学生的阅读能力。系统所带的电子图书馆共计分八个大类（教育教学、教学工具书与辅导书、推荐课外读物、社会科学与哲学、思想教育与品德修养、中外文学与中外历史、自然科学、英文原著读本）有近15000册的电子图书.

和普通的光盘软件和光盘资源不同，校园资源管理平台在博大精深的多媒体教育教学资源库的基础之上提供给用户一个可伸缩、易扩展、易维护的平台，在平台上用户可以实现资源的上传、下载、根据专题重组、再分类、再加工利用等操作；同时平台具有完善的反馈、自学习和自我完善机制，在用户的适当参与下，使得海量资源不断完善，逐步适合用户的特定需要；平台的收藏夹、VOD（视频点播）、知识搜索引擎等独特的设计使得用户很容易对海量的资源进行各类灵活的处理和应用。

二、平台数据容量

年级                       容量

小学版                   90G（相当于180张光盘）

初中版                   91G（相当于182张光盘）

高中版                   96G（相当于188张光盘）

       九年制版                133G（相当于263张光盘）

完中版                   136G（相当于268张光盘）

全校版                   180G（相当于350张光盘）

三、系统功能特点

1、  多媒体资源丰富，支持视频点播和MP3音乐格式

平台系统包含从文字、声音、视频、图形、动画等丰富的多媒体资料，对各种媒体都有良好的支持；在平台中看到的绝大多数多媒体资源，都能够在浏览器中实时显示或播放。　　

2、  课件点播

在平台系统中包含了2000多个各学科的精彩课件，老师们利用"课件演示中心"的课件点播功能，就能够在课堂教学中直接使用这些课件，提高教学的效果。

3、  功能强大的搜索引擎　　

知识搜索引擎除了对文字进行匹配检索以外，能够对各种多媒体资源进行检索。可进行精确检索也可进行模糊检索。可根据年级、学科、范围、媒体类型和关键字等精确搜索平台系统中的多媒体资源。也可根据媒体的分类（文本、图片、声音、视频、动画）进行分类检索。

    4、功能强大的收藏夹

    在使用的过程中，用户可以随时把自己认为重要的资源放到自己的收藏夹中，方便以后使用。

    5、所有内容在客户端可以分离，可以下载，能够重新整合

    考虑到用户使用本系统的资源和服务时，一方面是为了研究和学习，这些资料他们可以看、听，或者是打印出来仔细研究；另一方面的重要目的是利用这些资源进行整合处理，制作多媒体课件，写论文或者是其他目的的应用。

    6、电子图书馆

    电子图书馆提供给用户按8个大类划分的与中小学教育相关的电子图书15000册。是教师查找资料学生进行课外阅读方便途径。电子图书馆中的热门书目功能和最新书目功能使用户在第一时间内读到最热门的图书和最新的图书。

    7、用户注册、权限管理功能

    平台包含了完善的用户权限管理机制，能过新用户注册功能注册的帐户只有基本的使用权限，需要特殊权限的用户需要向管理员申请获得。不同权限的用户在平台中可以使用不同层次的功能，为平台的安全性和资源可管理性提供了保障。

    8、强大的视频点播服务

    VOD中心采用先进的流媒体技术，对视频资源在播放和存储方面进行了优化。在100M高速局域网上支持60人同时观看相同或不同的视频资料。如果对服务器进行双网卡设置可实现120-150人同时在线观看。极大地满足了学校多媒体教学和观摹的需要。

    9、易学易用的管理工具

    整个系统完全架构于B/S结构之上，所有的后台管理（用户的建立、资源的分类上传、影视资料的安排等）均可在校园网上的任一台计算机上通过浏览器来完成。使用户易于学习使用。

四、如何在平台中获得相应资源

    1、根据分类逐层浏览查看

    校园资源管理平台对各类资源进行了科学的分类，根据前面介绍的平台框架结构用户可分类分层点击进入查看。

    2、在搜索引擎中规定相应范围内进行检索

    由于平台系统中的的资源数量巨大，通过分类查看效率相对较低，尤其是在资源很多的分类中，为了快速地查看和获得相应资源，用户可在搜索引擎中规定相应范围进行检索以确保在规定的范围内查到所需要的资源。

    3、在最新书目和热门书目中获取最新电子图书资料

    对于电子图书馆中的电子图书，系统会按照图书的点击率和入库时间进行排序。使点击率高和最新入库的图书排在前十位和前五位。使用户一进入首页就可看到最新和新热门的图书。

    4、搜索引擎

    面对海量的多媒体资源，很容易使用户感到被信息淹没的感觉。全文检索手段能够帮助用户精确定位多媒体资料，对按关键字检索出来的资源可按文本、图片、声音、视频、动画进行分类，使用户在获得一类资源的同时也获得了其它几类的资源。

    5、通过互联网获得最新的一线教育教学资源

    用户通过Internet登录网站下载和更新最新资源。

    6、通过光盘邮递方式

    公司会定期将最新的教育教学资源通过光盘载体的形式邮寄给用户。

五、如何通过平台使用资源

    1、拷贝、粘贴和下载

     平台系统中的文字、图形资源用户可以随时拷贝、粘贴，灵活组合使用。对用户无法直接拷贝或转存的资源，如动画、视频、声音、音乐、程序、课件等，平台提供了下载功能。用户可使用第三方软件（如字处理软件、课件制作软件）对资源进行重新整合和使用。

    2、多媒体资源的直接使用（视频点播、课件点播）

    对于平台系统中的多媒体课件资源、影视频资源，用户可在VOD中心和课件演示中心直接点播使用。

    3、在线学习和研究

用户可在校园网内或联网的环境中通过浏览器对自己感兴趣的栏目或资源进行检索和查看。

4、  收藏夹　　

平台系统为每个注册用户提供了收藏夹，用户在使用过程中可以随时把自己看好的资源添加到收藏夹中，以后就可以在收藏夹中直接得到资源。